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Schulbauten

Räume zum Lernen und für die Gemeinschaft
Artikelnr.: 205165
Lieferzeit: 2-5 Werktage*
40,00 €
inkl. MwSt. und Versand nach Deutschland* ab € 50 Warenwert.
Die Schule entwickelt sich in vielen Ländern zum Ganztagsmodell mit Hausaufgabenbetreuung, Mensa und Freizeitaktivitäten. Bei der Planung sind neue Funktionsbereiche und veränderte Prinzipien der räumlichen Organisation ebenso zu berücksichtigen wie das Thema der Inklusion, partizipative Planungsformen sowie Aspekte der Nachhaltigkeit, des Raumkomforts und der Belichtung. Diese Publikation setzt sich mit unterschiedlichen Schulkonzepten als Lern-, Sozial und Lebensraum auseinander und präsentiert 20 Projektbeispiele von der Konstruktion bis ins Detail.

Sicherheitshinweis:
Edition DETAIL GmbH
Messerschmittstr. 4
80992 München.

mail@detail.de
Die Schule entwickelt sich in vielen Ländern zum Ganztagsmodell mit Hausaufgabenbetreuung, Mensa und Freizeitaktivitäten. Bei der Planung sind neue Funktionsbereiche und veränderte Prinzipien der räumlichen Organisation ebenso zu berücksichtigen wie das Thema der Inklusion, partizipative Planungsformen sowie Aspekte der Nachhaltigkeit, des Raumkomforts und der Belichtung. Diese Publikation setzt sich mit unterschiedlichen Schulkonzepten als Lern-, Sozial und Lebensraum auseinander und präsentiert 20 Projektbeispiele von der Konstruktion bis ins Detail.

Sicherheitshinweis:
Edition DETAIL GmbH
Messerschmittstr. 4
80992 München.

mail@detail.de
Produktspezifikation
Autor(en) / Herausgeber Hofmeister, Sandra
Artikeltyp Titel
Autor(en) Hofmeister, Sandra
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 248 Seiten
Format KT 24 x 30 cm
Sprache deutsch; englisch
Produktart Bücher
Verlag Edition DETAIL
ISBN/ISSN 9783955535087
ISBN 978-3-95553-508-7
AktuellSubspreis Nein
HasMarktschreierInfo Nein
Produktspezifikation
Autor(en) / Herausgeber Hofmeister, Sandra
Artikeltyp Titel
Autor(en) Hofmeister, Sandra
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 248 Seiten
Format KT 24 x 30 cm
Sprache deutsch; englisch
Produktart Bücher
Verlag Edition DETAIL
ISBN/ISSN 9783955535087
ISBN 978-3-95553-508-7
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