Das Feld der Architektur für die Erwachsenen- und Berufsbildung reicht von Neubauten für die Ausbildungsgänge, die vor wenigen Jahrzehnten noch gar nicht existierten, bis zu Erweiterungen von Universitäten, die seit der frühen Neuzeit wachsen. Entsprechend der fortschreitenden Differenzierung der Gesellschaft, der Forschung und der Berufsbilder, müssen sich diese Gebäude wandeln.

Der Anteil höherer Bildung in unserer Gesellschaft wächst stetig, deshalb muss auch die Menge der Räume ausgebaut werden. Zudem sind umfangreiche Sanierungen und energetische Ertüchtigungen nötig. Dabei sollen die Gebäude funktional sein und passenden Raum zum Lernen und Lehren bieten. Die Architekten und Architektinnen stehen vor der Herausforderung, unterschiedliche Fächer mit unterschiedlichen Anforderungen in Gebäuden unterzubringen.

„Hochschulen – Bauten für die berufliche und Erwachsenenbildung“ umfasst 44 Projekte, darunter Häuser für Klassen- und Seminarräume, Architektur mit Vorlesungssälen und viele weitere spezifische Bauten für den Lehrbetrieb. Oft sind die Gebäude architektonische Prestigeobjekte für die Bildungsträger und die Städte. Alle sind hervorragende Beispiele für Bildungsbauten einer neuen Generation.

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